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IFSP para implementar curso técnico basado en sistema dual australiano 

El Curso de Automatización Industrial tiene como objetivo acercar el contenido enseñado a las demandas del mercado y se ofrecerá a partir del primer semestre de 2021.

  • Publicado: miércoles, 07 de agosto de 2019, 12:55 pm
  • Última actualización el lunes 19 de agosto de 2019, 13h38

La Agencia de Innovación (Inova) y la Oficina de Relaciones Internacionales del IFSP (Arinter) promueven esta semana, entre el 6 y el 8 de agosto, un taller para discutir el proyecto piloto para la implementación del curso Técnico en Automatización Industrial en el Campus Bragança Paulista y Suzano, con sede en el modelo dual australiano.

El sistema australiano de formación profesional en EFTP (Educación y Formación Técnica y Vocacional) funciona como un trampolín para el crecimiento económico y productivo del país, ya que proporciona a los estudiantes las habilidades y calificaciones necesarias para ingresar en el mercado laboral. Esta aproximación entre el mundo académico y la industria permite que el sector productivo siga siendo competitivo en un entorno internacional. 

Dean Eduardo Modena durante la inauguración del taller

Cynthia Fischer, asesora de Arinter, explica que el sistema ofrece una formación mucho más alineada con las demandas actuales del mercado laboral. Además de tener experiencia en empresas desde el inicio del curso, trabajando con problemas reales, cuando se gradúan, los estudiantes están mejor preparados para asimilar la nueva información que comienzan a recibir como profesionales. Otro punto importante del sistema australiano es la revisión y actualización constante de los proyectos pedagógicos de los cursos.

En el IFSP, la metodología de enseñanza se ofrecerá a partir del primer semestre de 2021, inicialmente en cuatro clases del curso Técnico en Automatización Industrial en la modalidad concomitante / posterior al bachillerato en el Campus Bragança Paulista y Suzano, que ya tienen experiencia en la metodología. de enseñanza que une a los estudiantes y la industria. En Suzano, se inició un curso en el segundo semestre de 2018 Técnico en Automatización Industrial enfocados a satisfacer las expectativas y necesidades de las empresas y la sociedad, contribuyendo a la inserción en el mundo laboral y al desempeño ciudadano de los profesionales. Con el mismo objetivo, Câmpus Bragança lleva a cabo, desde 2016, la Programa de conexión industrial, que ya ha generado importantes frutos.

Según Cynthia, la elección de campus también se debe a la disponibilidad de los directores para aceptar el desafío y la cercanía a la rectoría, ya que los campus recibirán periódicamente servidores del IFSP y también de un instituto técnico-tecnológico australiano (Tafe - Socio de Educación Técnica y Continua) que será seleccionado para monitorear el desarrollo de las actividades.

Durante la apertura del taller, en la mañana del día 6, el decano Eduardo Antonio Modena habló sobre los acuerdos entre el IFSP e instituciones educativas internacionales, la inseparabilidad entre Investigación, Docencia y Extensión, y la gran cantidad de iniciativas recientes relacionadas con la aproximación entre la Institución y el Arreglo Productivo Local (APL) en varias ciudades de São Paulo a través de la Agencia de Innovación IFSP (Inova). “En poco tiempo estamos haciendo muchos avances con proyecciones muy positivas. Que esta iniciativa sea otra iniciativa exitosa ”, señaló.

Cynthia Fischer y Mathew Johnston durante el evento

Cynthia Fischer señaló que la producción de conocimiento evoluciona rápidamente, tanto en la academia como en la industria, y hoy la educación técnica y tecnológica brasileña está lejos de la realidad que demanda el mercado. “Los estudiantes necesitan conocer estas nuevas habilidades requeridas, que no formaban parte de la formación académica, pero son muy necesarias para el trabajo de los profesionales recién egresados”, señala.

Mathew Johnston, asesor de Educación e Investigación de la Embajada de Australia en Brasil, destacó la importancia de cerrar la brecha entre lo que los estudiantes aprenden y cómo se les exige en el trabajo. Mathew informó que esta es la primera alianza de este tipo entre la embajada y una institución educativa brasileña, aunque ya existen acuerdos previos establecidos entre la agencia y el MEC. “Tenemos experiencia en esta área, la metodología propuesta puede ayudar mucho a Brasil económicamente, tecnológicamente, en todo. Este propósito está muy en línea con la propuesta de los institutos federales ”, observa. “No teníamos excusa para no trabajar con profesionales capacitados en la principal ciudad de Brasil”, bromea. 

 Etapas

Para que su implementación sea viable, la acción contará con el compromiso de Inova, Arinter, la Embajada de Australia y el Campus Paulista de Suzano y Bragança. Pero la ejecución del curso requerirá la movilización de varios sectores. Como socios, además de Setec / MEC y la Embajada de Australia, se esperan las Secretarías de Desarrollo Económico y Educación de São Paulo, alcaldías, cámaras de comercio, empresas de la zona, gremios empresariales y arreglos productivos locales. 

La realización del taller es la primera etapa de la propuesta de proyecto enviada al Ministerio de Educación (MEC) entre el Departamento de Educación de Australia y el MEC para el plan de trabajo entre el IFSP y el Ministerio de Educación Profesional y Tecnológica del MEC y el Tafe (Educación Técnica y Continua).

Aún en 2019 comenzará la preparación del proyecto pedagógico del curso (PPC), y en 2020, los trámites legales para la apertura de clases, en 2021. El objetivo, evalúa Cynthia Fischer, es que tras los ajustes en el PPC - que se realizará semestralmente -, los cursos ya se ofrecen a otros campus IFSP e institutos federales de otros estados brasileños, además, se debe ofrecer un nuevo curso sobre otro eje tecnológico a partir de 2022. “Es un proyecto ambicioso, queremos para innovar y expandir la educación técnica y tecnológica en el país ”, evalúa el asesor.

Entrenamiento - El taller también contó con la participación de Cristina Elsner, especialista en Educación de la Embajada de Australia, los directores generales del Campus Bragança Paulista, João Roberto Moro, y Suzano, Breno Teixeira Santos, de profesores que desarrollan los proyectos piloto en el dos campus y un visitante del Gobierno de Bahía. El programa del evento se extiende hasta el jueves.

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