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Los estudiantes del IFSP ganan 60 medallas en las Olimpiadas de matemáticas

Proyecto docente colaboró ​​para que la institución ocupara el primer lugar en el estado de São Paulo 

  • Publicado: viernes 20 de diciembre de 2019, 10h01

Los estudiantes de cursos técnicos integrados a la Escuela Secundaria del IFSP recibieron medallas de oro, plata, bronce y una mención honorífica, en la 15a edición de la Olimpiada Brasileña de Matemáticas de las Escuelas Públicas (OBMEP 2019). El resultado fue anunciado el 3 de diciembre y la ceremonia de premiación tendrá lugar en 2020, en una fecha aún por definir.

Los estudiantes ganaron 60 medallas, cinco de las cuales fueron de oro, 22 de plata y 33 de bronce. Además, también se ganaron varias menciones honoríficas. (Consulta la lista completa de ganadores). El IFSP logró, entre las escuelas públicas, el primer lugar en el estado de São Paulo y se mantuvo, todavía, en el cuarto lugar en la clasificación nacional.

Creada en 2005 con el objetivo de popularizar la enseñanza de la Matemática entre los estudiantes de primaria y secundaria, este año OBMEP registró un nuevo récord de escuelas matriculadas, con un total de 54.831 instituciones, que abarcan el 99,71% de los municipios del país. El número total de estudiantes matriculados fue de 18.158.775 estudiantes de escuelas primarias y secundarias, 49.002 escuelas públicas y 5.829 escuelas privadas. 

 Proyecto de enseñanza

Este año, los alumnos del Câmpus São Paulo se preparan participando en el proyecto docente "Clases de Olimpiada de Matemáticas", coordinado por los profesores Emiliano Augusto Chagas y Felipe Marcos Pinto, del Departamento de Ciencias y Matemáticas del campus (DCM / SPO). , contando con la participación de estudiantes del curso de Grado en Matemáticas del campus, quienes actuaron como voluntarios, impartiendo clases en el proyecto.

El proyecto consistió en capacitaciones para concursos de matemáticas, que elevan el nivel de aprendizaje de los participantes, además de incrementar el prestigio de la institución. Se produjeron materiales específicos, basados ​​en un banco de preguntas de Olimpiadas anteriores, con clases impartidas durante la semana en el campus centradas en las cuatro áreas principales de las matemáticas: combinatoria, geometría, álgebra y aritmética.

En el proyecto participaron hasta 70 estudiantes, 50 de los cuales fueron clasificados en las fases OBMEP.

Según el profesor Emiliano Chagas, coordinador del proyecto, hubo una evolución en la participación de los estudiantes del IFSP. “Este proyecto docente trajo muy buen resultado a nuestra institución, el año pasado solo tuvimos seis medallistas y en ese año diecinueve”, dijo, destacando, aunque el mayor resultado es la implicación de los estudiantes en estos proyectos docentes y concursos científicos. “Las Olimpiadas culturales y científicas son juegos sin perdedores, más importante que los premios fue la dedicación de todo el equipo: el becario, los voluntarios y nuestros estudiantes”, informó Chagas.

"Las medallas y premios quedarán algún día en la memoria y en el pasado, pero toda la determinación de nuestro equipo en este proyecto será parte del presente y del futuro de nuestros egresados ​​y estudiantes de secundaria para afrontar sus próximos grandes retos" , él declaró.

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