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IV Conept comienza con discusiones sobre los desafíos y avances de la Red Federal

El Congreso de Educación Profesional y Tecnológica del IFSP se extiende hasta el día 20 e incluye varios eventos paralelos en su programa. Acceso aquí los videos del evento.

  • Publicado: miércoles, 19 de septiembre de 2018, 12:36 pm
  • Última actualización el viernes 21 de septiembre de 2018 13:10

La cuarta edición del Congreso de Educación Profesional y Tecnológica IFSP (Conept) comenzó el martes (18).

Este año, el evento tiene como sede el Campus Araraquara y tiene como tema central los diez años de la Red Federal de Educación Profesional, Científica y Tecnológica, con su panorama actual y sus retos.

El auditorio del campus anfitrión fue pequeño frente a una audiencia de más de 400 personas que asistieron a la inauguración del Congreso. Además de estudiantes y funcionarios de varios campus del Instituto Federal de São Paulo, también estuvieron presentes autoridades locales e invitados de otros Institutos Federales.

En la mesa solemne participó el prorrector de Administración, Silmário Batista dos Santos, que representó al rector del IFSP, Eduardo Modena; la Coordinadora Municipal de Trabajo y Economía Creativa de Araraquara, Camila Capacle Paiva, quien representó al alcalde de la ciudad, Edson Edinho da Silva; el decano de Educación, Reginaldo Vitor Pereira; el director del Campus Araraquara, Marcel Pereira dos Santos, y la presidenta del Comité Organizador del IV Conept, Cláudia Fonseca Roses.

La profesora Cláudia inició los discursos agradeciendo a todos los que participaron en la organización del evento. Destacó el carácter multidisciplinario del congreso y las múltiples oportunidades de integración en los distintos eventos paralelos que se desarrollan durante el programa. Se están llevando a cabo diferentes actividades, tales como: encuentro con estudiantes, personal de administración, coordinadores de cursos; debates relacionados con el proceso de selección, DE, Napne, Pibid, residencia pedagógica, educación alimentaria y nutricional, entre otros. Para acceder a la programación completa, haga clic en aquí.

El director Marcel Pereira destacó en su discurso la importancia de la educación, especialmente en el contexto actual del país. “Estamos viviendo un momento delicado, en términos de política, ética. La educación es la principal vía para aclarar nuestras mentes, para formar no solo a los profesionales, sino a las personas que saben escuchar, compartir, que aceptan las diferencias y hacen la sociedad más tolerante, más humana ”, dijo.

El prorrector Vitor Pereira hizo historia de todas las ediciones de Conept, contextualizándolas con el momento que vivía el país en ese momento. En esta cuarta edición del evento, destacó la importancia de discutir el currículo de referencia y la identidad curricular de los cursos de la Red Federal, enfatizando que los Institutos Federales deben caminar juntos, discutiendo y promoviendo políticas a favor de los estudiantes y que incentiven el liderazgo juvenil.

El profesor Silmário Santos destacó los avances del Instituto Federal de São Paulo, que hoy, según él, es uno de los más eficientes de la Red Federal en términos de ejecución presupuestaria de financiamiento y asistencia estudiantil. Según el Decano de Administración, esto es un reflejo del cuidado y atención que el IFSP tiene con los estudiantes. Silmário también habló sobre el I Encuentro de Administración: “estamos discutiendo formas más eficientes para que el alumno, al final, comprenda nuestro trabajo, buscando reducir la distancia entre campus y rectoría. Discutiremos y propondremos, junto con los demás decanos, formas de lograr el éxito en nuestros desafíos ”.

Conferencia de apertura

El decano de educación del IFSP, Reginaldo Vitor Pereira, fue el mediador de la IV jornada inaugural del Conept, que abordó el panorama y desafíos para la Educación Profesional, Científica y Tecnológica. Los profesores fueron los profesores Maria Leopoldina Veras Camelo, decana del Instituto Federal de Sertão Pernambucano, y Sidinei Cruz Sobrinho, de IF Sul-rio-grandense, Câmpus Passo Fundo.

Trajeron datos sobre la expansión de la Red Federal, destacando los avances y dificultades de los Institutos Federales, que en 2018 llegan a sus 10 años. Hoy existen 643 unidades, más de 78 mil servidores y aproximadamente un millón de estudiantes en todo el país.

La profesora Leopoldina Veras, quien además de decana es miembro de la Cámara Docente del Consejo Nacional de Instituciones de la Red Federal de Educación Profesional, Científica y Tecnológica (Conif), mencionó que uno de los grandes desafíos es ofrecer formación para formar docentes que no han pasado por la titulación y se enfrentan al reto de un aula donde formarán docentes, ya que el 20% de las plazas que ofertan los Institutos deben destinarse a titulaciones. Señaló que la Red Federal es la única en el mundo que ofrece todos los niveles y modalidades de educación, que van desde la educación técnica integrada, concurrente y posterior al bachillerato; pasando por la educación de jóvenes y adultos (EJA) hasta llegar a los programas de pregrado que incluyen licenciaturas, cursos de pregrado y cursos de tecnología hasta los cursos de posgrado. Preparar continuamente a los profesores para enseñar en un universo tan diverso es un desafío y una necesidad.

Sidinei Cruz destacó las fortalezas y debilidades de los institutos. Según él, la demanda, la búsqueda de nuevos estudiantes por parte de las IF es cada vez mayor. Hay un promedio de más de un millón novecientos mil estudiantes que se inscriben en los procesos de selección para competir por alrededor de 480 mil vacantes. Citó como punto fuerte de los Institutos Federales la alta calificación del personal docente, donde más del 80% de los profesores son maestros o doctores, así como los profesionales técnico-administrativos, cada vez más calificados. También mencionó el empoderamiento de los estudiantes en la red. Una de las debilidades que destacó se refiere a las tasas de deserción, que aún son muy altas.

Todos los datos presentados por los ponentes están disponibles en la plataforma Nilo Peçanha: https://www.plataformanilopecanha.org/.   

Números de Conept

En esta edición, Conept recibió 250 trabajos académicos, de los cuales 160 fueron aprobados para presentación y publicación. Muchos de estos trabajos serán presentados el miércoles, a partir de las 13 horas, cuando se realicen las Exposiciones de Prácticas Pedagógicas y Currículo Innovador y Proyectos Integradores, además de la sesión de carteles.

 Accede a toda la información sobre el evento en http://conept.ifsp.edu.br/

Lea también: Consulte el horario de IV Conept

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